CriistinaAnson TICs
jueves, 28 de abril de 2011
WebQuest.
dEl WebQuest es una herramienta que forma parte de una
metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación
guiada, con recursos principalmente procedentes de internet,
que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el
trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una
evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye
el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de
aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde
1980
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2)
Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela. (Starr, 2000b:2)
Para desarrollar una WebQuest es necesario crear un sitio web que puede ser construido con un editor HTML, un servicio de blog o incluso con un procesador de textos que pueda guardar archivos como una página web.
miércoles, 27 de abril de 2011
viernes, 15 de abril de 2011
NO AL ACOSO ESCOLAR
A golpes,contra el suelo,deshaoga su rabia y su miedo.Intenta comprender,porque sufrir le toca a el...Despierta,llorando,en medio de su noche y en su soledad se encuentra,sentado al borde del abismo y el dolor,lo empuja sin piedad....
Se esconde tras los libros,ya ni en la escuela lo dejan,notitas de amenaza,que le llegan a su mesa,la paciencia se le agota y no sabe bien que hacer si contar lo que le pasa,o guardarselo pa el.... ------------------------------------------------------------ ESTRIBILLO
Y rompe a llorar,cada despertar,por miedo a enfrentarse a su dura realidad.No entiende porque se debe callar,y el miedo roba las palabras para hablar.Intenta reir,hablar sin temblar.Pero los insultos duelen mas que cada golpe que le dan...Soloooo..... Piensa que es mejor no haber nacido,que vivir para llorar.
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Empieza,otro dia,dispuesto a romper su cobardia,no quiere sufrir mas,y sta cansado de llorar...Le cuenta,a su padre,cada golpe y cada insulta que ha tenido que aguantar .Confia y no huye,por fin se queda atras su oscura realidad ahh¡¡¡. Ya no se encuentra solo tiene alguien a su lado,ellos le han dao la vida que la fuerza le quitaron.Y sufrieron en silencio,todo lo que sufrio el.Ahora el miedo se ha acabado y forma parte de su ayeeeeerrr...
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ESTRIBILLO X2
Y rompe a reir,cada despertar,sin miedo a enfrentarse a su nueva realidad,no entiende porque,se pudo callar,y el miedo robo las palabras para hablar.Ya puede reir,hablar sin temblar.Se siente arropado por personas que por siempre le querran.Ahoraaaaa,piensa que es mejor haber hablado,que vivir para llorar.
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